La Conselleria d'Educació ha posat en marxa una nova edició de la formació dirigida al professorat, amb l'objectiu d'enfortir la intervenció i l'acompanyament educatiu i emocional de l'alumnat davant de situacions de crisi, i dóna preferència a les escoles que han patit la dana Adam.

Les 3 claus
  • La Conselleria d'Educació ha iniciat una segona edició de la formació per a docents.
  • La inscripció prioritza els professionals dels centres afectats per la dana Adam.
  • La formació es realitzarà amb sessions síncrones en línia i la plataforma AULES.

Què inclou la nova formació per a docents?

El curs, dissenyat pel CEFIRE d'Educació Inclusiva, Benestar i Salut Mental (EIBSM), forma part del Programa Específic d'Acompanyament Emocional i actualitza la proposta inicial de 2024 per adaptar-la a les necessitats actuals. segona edició de formació per a docents pretén dotar els professionals d'ferramentes i estratègies per a gestionar les conseqüències d'una crisi des de l'àmbit educatiu.

El programa aborda temes clau com la gestió de l'atenció posterior a una crisi, l'aplicació d'estratègies específiques a les aules i la diferenciació de les accions segons les etapes educatives: Educació Infantil i Primària, Educació Secundària i orientació educativa.

Per què és rellevant per al professorat de València?

Segons la Conselleria d'Educació, "disposar de profesorado format i preparat resulta essencial per a oferir una resposta educativa adequada davant situacions de crisi i contribuir a la recuperació i al benestar de tota la comunitat educativa". Esta declaració subratlla la importància de comptar amb docents capacitats per a afrontar moments difícils i recolzar el benestar emocional dels estudiants.

Els continguts inclouen el desenvolupament de competències socioemocionals i habilitats comunicatives, amb la participació de professionals especialitzats que aportaran coneixements pràctics i orientacions per a facilitar la intervenció educativa tant al professorat com a les famílies.

Com es desenvoluparà la formació?

Les sessions seran síncrones i es duran a terme totalment en línia a través de la plataforma AULES. El procés d'inscripció es gestionarà per la plataforma OVIFOR, i es donarà prioritat als docents que treballen en centres afectats per la dana Adam, assegurant una resposta ràpida a les necessitats més urgents.

Els interessats poden consultar esta i altres propostes formatives del CEFIRE dins l'apartat Programas Específics del seu web i realitzar la inscripció a través d'OVIFOR.

Quines són les novetats respecte a l'edició de 2024?

L'edició actual incorpora actualitzacions basades en les experiències recents i en les circumstàncies derivades de la dana Adam. S'han afegit mòduls específics per a l'educació infantil i per a l'orientació educativa, i s'han reforçat les estratègies de suport emocional per a adaptar-se a contextos més complexos.

A més, la col·laboració entre la Direcció General d'Innovació i Inclusió Educativa i el CEFIRE EIBSM garantix una integració més estreta de les polítiques d'educació inclusiva amb les necessitats de benestar mental del professorat i l'alumnat.

Quins passos seguir per a participar?

Els docents poden accedir al portal de la Conselleria, buscar l'opció "Programas Específics" i trobar l'enllaç a la inscripció via OVIFOR. Un cop registrats, rebran les credencials per a accedir a les sessions en la plataforma AULES i podran seguir el calendari establert.

Per a més informació sobre les dates i el calendari de les sessions, es recomana visitar la pàgina oficial de la Conselleria d'Educació.

Amb esta iniciativa, la Generalitat reforça el seu compromís amb la formació continuada del professorat i amb la protecció del benestar emocional dels estudiants en moments de crisi.